为什么课外英语都学新概念?

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学英语的人如果没有学过《新概念英语》，那真是一件令人吃惊的事情！

为什么一本上世纪六十年代出版的老教材却依然能在这个知识大爆炸的时代继续走红唱主角？作为一个有三十年教龄的老教师，我教过多种英语教材，与当今市面上流行的各类教材相比，《新概念英语》最突出的特点就两个字——简单！

正如《新概念英语》的编者所言：

1.为学生提供一本令他能够使用语言的教材；

2.为教师提供一本只需很少备课时间便可登台授课的教材

与现在的初高中教材相比，《新概念英语》的编写体制堪称”简陋“。每一册书就一种文体，而且风格相近，文字浅显通俗，文风诙谐幽默，目标非常明确——致力于学生的听说读写的四项基本能力的全面提高，因其简单，所以易教易学易懂易掌握。

而与《新概念英语》相比，现在的中学英语教材编写体制堪称豪华版的“繁复”，每一个单元都由多个不同目标的板块组成，文体相异，文风迥异，要想上好一门课，老师必须耗费大量时间准备，学生疲于应付各类目标训练，教学效果可想而知，这也正是为什么有那么多学生要花费大量课外时间学习《新概念英语》的一个重要原因！

我简单地介绍一下新概念，《新概念英语》由四册书组成：

一、《新概念英语》第一册（英语初阶）

144篇课文，72篇正文，72篇练习课。课文以会话为主，练习课以漫画的形式画出了英语所有重大的语法项目。每一篇课文在突出语言的交流使用性外，同时专注于一个重要的语法项目，目标明确，易学易懂易掌握！虽然称作“英语初阶”，但就这么一本薄薄的初级教程，却能使你轻轻松松学完所有的英语语法！真的是太神奇了！

作为一个老教师，还想说句题外的话，给我一份中学英语试卷，我几乎能从《新概念英语》一册中找到每一个题的标准答案及出处！

那么学完《新概念英语》一册相当于什么水准呢？相当于初中二年级的水准，听说读写的综合能力比初中二年级的学生更强！

二、《新概念英语》二册（实践与进步）

96篇课文，96个精彩幽默诙谐的小故事，每一篇课文都专注于一项重要的语法项目，文字浅显精准，文风诙谐幽默，选材广博，文章短小，从200字至500字左右，最长的文章也不突破600字。易教易学易背诵，《新概念英语》之所以能够成为流行半个世纪的经典教材，第二册的编写体制功不可没！

我最早接触《新概念英语》是上世纪八十年代初上大学的时候，那时候我们没有听力口语教材，《新概念英语》二册就是我们的听力口语教材，不过那个时候它不叫《新概念英语》，我们叫它“96个小故事”；当时老师和同学们都有一个朴素的想法：一个能够背诵96个精彩英文故事的人，还有什么不能说不能表达的呢？只是没有一个人能做到这一点，那些背了十篇八篇的同学就已经在同学中脱颖而出，成为英语学习的佼佼者；现在我依然还是这样的认识——能够把这96篇精彩的英文故事装进脑子里的人，没有什么不可以表达的！

你能吗？我能！学生时代没有实现的梦想，在这十多年的《新概念英语》教学中实现了，有这96篇精彩的英文故事垫底，使我成为这个行业中难得一见的“高手”。其实学习语言就是这么简单的一件事情，根本没必要浪费时间去学习那些艰涩高深的教程！

那么学完《新概念英语》二册相当于什么水准呢？相当于高中生的水准！有新二册垫底，中考高考轻松而过得高分，因为中考高考的文章基本都不会超过新二册的水平！更重要的是，语言的实际应用能力全面提高，基本实现交流应用的目标！

三、《新概念英语》三册（培养技能）

60篇课文，60篇精彩诙谐幽默的英语美文，继续保持二册短小精悍的风格，一般在500字左右，最长的文章也基本保持在700字左右，因为有一二册的基础，写作之中再也不受语法束缚，所以语言轻松活泼，流畅自然，堪称标准的英语美文！

学完新三册相当于什么水准呢？相当于大学水准，经过简单培训即可参加四六级考试，如果出国留学，即可参加雅思或托福考试。可以这样说：学完新三册，你的英语足以笑傲江湖！

学完《新概念英语》三册书，按业余制时间学习计算课程，需要5年左右的时间，而其学习效果远远超越了我们中小学英语教学10年的教学效果！如果再算上大学四年，其效果超越了我们14年的英语教育！